KÉPZÉS - Digitális pajzs családoknak
Digitális pajzs családoknak
KÉPZÉSRŐL
A digitális jövő nem magától lesz tudatos –
te vagy a kulcs hozzá.
Amikor egy gyerek nem találja a helyét, nem kapja meg azt a figyelmet, amit a való életben keres – akkor a digitális eszközökhöz fordul.
Olyan platformokra, ahol arctalanul, személytelenül próbálja megérteni önmagát.
Ahol nincs jelen igazi tekintet, csak követőszám, szűrő, és egy algoritmus, ami formálja őt.
A színes képek, gyors videók, reklámok azonnali dopaminlöketet adnak.
A gyerekek agya imádja – de cserébe olyan veszélyeknek vannak kitéve, amiket sokszor a
felnőttek sem ismernek fel időben.
Ismerősek a felvetések?
Próbálok beszélgetni a lányommal a netes dolgokról, de mintha két külön világban élnénk. Nem találom a közös nyelvet.
Kétgyermekes anyuka
Értem a technológiát, de fogalmam sincs, hogyan beszéljek róla egy 10 évessel úgy, hogy ne csak szabály legyen, hanem megértés is.
Informatikus apa
Hogy beszéljek a gyerekeimmel a digitális világról, amikor a saját jelszavaimat se tudom megjegyezni? Az autentikátor app is rejtély, nemhogy a mesterséges intelligencia…
Háromgyerekes anyuka
Egyszer rákérdeztem, mit csinál a neten, azt mondta: „anyaaa, ez csak egy szerverrel szinkronizált cache!” – ott elvesztettem a fonalat.
Tanácstalan szülő
Digitális pajzs képzés: 2025. októbertől - 2026. áprilisig
A 7 hónapos időszak alatt a résztvevők havi rendszerességgel vesznek részt az egymásra épülő, tematikus foglalkozásokon –
szülők havi 1 alkalommal, gyerekek havi 3 alkalommal.
Hiszem, hogy a biztonságos digitális jövőhöz mindkét oldalnak stabil alapokra van szüksége.
Ahhoz, hogy valóban felkészítsük a gyerekeinket az online világra, nekünk, szülőknek kell először tudatos digitális mintát mutatnunk.
-
Tudnunk kell felismerni az online zaklatás és manipuláció jeleit.
-
Értenünk kell a közösségi média, a játékok és az AI veszélyeit.
-
És készen kell állnunk arra, hogy nap mint nap támogassuk a
-
gyerekek mentális és érzelmi biztonságát.
Képzések - Dunakeszi, Fót, Vác, Veresegyház, Gödöllő és Budapest környékén
Kinek szól a képzés?
Gyerekeknek, akik ma nőnek fel a digitális világban
Segítünk eligazodni a digitális térben, felismerni a veszélyeket, és tudatos, biztonságos felhasználóvá válni – játékosan, élményalapon.
Megtanulják, hogyan gondolkodjanak kritikusan, és hogyan védjék magukat online.
Felnőtteknek, akik most szeretnének képbe kerülni az alapokkal
Nem baj, ha eddig kimaradt – itt az ideje, hogy magabiztosan tájékozódj és megértsd, mi történik a gyerekeid képernyőin.
Lépésről lépésre, egyszerűen és érthetően segítünk átlátni a digitális világot.
Azoknak, akik már képben vannak – de felelősen akarnak jelen lenni
Ha tudod, mi zajlik a digitális térben, de szeretnél még jobban kapcsolódni a gyerekedhez, ez neked szól.
Támogatunk abban, hogy valódi párbeszédet alakíts ki, és hatékonyan segítsd őt a tudatos online jelenlétben.
A képzés két részből áll
Szülőknek
Gyereknek
Gyakran ismételt kérdések
Kiknek szól a képzés?
Szülőknek
Gyerekeknek
Korcsoport
Szülőknek
Gyerekeknek csoportok:
8-12 éves kor csoport
12-16 éves kor csoport
Képzési alkalom
Havi 1 alkalom
Havi 3 alkalom
Képzési időtartalom
60 per
60 perc
Képzés hány fővel
A képzéseinken maximum 20 fő vehet részt –
így garantált a biztonságos, támogató légkör és az egyéni figyelem.
Minimlis létszám 10 fő.
Olyan élményalapú képzéseket szervezek
Dunakeszi, Fót, Vác, Veresegyház, Gödöllő és Budapest környékén,
ahol a gyerekek és szülők valódi közösségben találkoznak, tanulnak és kapcsolódnak egymáshoz.
HELYSZíN
Alfa tanulóklub
Göd, Pálma u. 3.
(korábbi Margit utca 10.)
IDŐPONT
Szülőknek:
Minden hónap első Szombatján:
9:00 - 10:00
Gyerekeknek:
Minden hónap 2.-4. szombatján:
8-12 éveseknek: 9:00 - 10:00
12 - 16 éveseknek: 10:00 - 11:00
TAGSÁGI Díj
30.000 Ft / hónap
Az ár 1 szülő és 1 gyermek részvételére vonatkozik.
Testvérkedvezmény:
-50% az alapárból*
45.000 Ft / hónap
Az ár 1 szülő és 2 gyermek részvételére vonatkozik.
Egyéb tudnivalók
Befizetési határidők:
a részvételi díj rendezése minden hónap első konzultációján esedékes.
*További kedvezményekkel és részletes időpontokkal kapcsolatban a regisztrációt követően adunk tájékoztatást.
Változás jogát fenntartjuk.
Októberi képzés időpontjai
Okt.
04
Szombat
09:00 - 10:00
Első szülői konzultáció
Okt.
11
Szombat
09:00 - 10:00
8-12 éves korcsoport
Okt.
11
Szombat
10:00 - 11:00
12-16 éves korcsoport
Okt.
18
Szombat
09:00 - 10:00
8-12 éves korcsoport
Okt.
18
Szombat
10:00 - 11:00
12-16 éves korcsoport
Okt.
25
Szombat
09:00 - 10:00
8-12 éves korcsoport
Okt.
25
Szombat
10:00 - 11:00
12-16 éves korcsoport
Témaköreink:
A dolgok, amiket nem tanítanak meg –
pedig minden szülőnek tudnia kellene.
Amit muszáj tudnod,
mielőtt tanítanád
Mi az a kétfaktoros hitelesítés, a grooming vagy a darkweb? Ezek nem csak technikai fogalmak, hanem a digitális tér legfontosabb védelmi alapelemei. Ebben a modulban közérthetően és gyakorlati példákkal ismerheted meg őket, hogy felkészült légy – magadért és a gyerekedért is.
Veszélyes játékok
és online trendek
Ártatlan kihívásoknak tűnnek, de valójában komoly pszichés vagy adatvédelmi veszélyt jelentenek. Megmutatjuk, mely játékokat és trendeket szűr a Magyar Kibervédelmi Csoport, és hogyan ismerheted fel a „digitális cukrosbácsi” technikáit már az első üzenetnél.
Gyerekek biztonsága
6–10 éves korban
A legkisebbek számára meséken, játékokon és rajzokon keresztül tanítjuk meg, mi az, amit biztonságos megosztani, és mit tartsanak titokban. Cél, hogy bátran merjenek kérdezni, jelezni, ha valami furcsa – és tudják, hogy mindig van kihez fordulni.
Digitális identitás és felelősség 11–15 éves korban
Ebben a korban a gyerekek már online közösségek részei, gyakran önálló döntésekkel. A modul során megerősítjük bennük, hogy a digitális térben is vannak jogaik – és hogy mások jogait is tiszteletben kell tartaniuk. Megtanulják, mikor kérhetnek segítséget, és hogyan védekezhetnek, ha zaklatás vagy visszaélés áldozataivá válnak.
Adatvédelem
és digitális önvédelem
Mi számít személyes adatnak? Milyen veszélyekkel járhat egy rossz helyen megosztott fotó, vagy ha valaki rábukkan a gyerek digitális azonosítójára? Ezen a ponton megtanítjuk, hogyan lehet tudatosan használni az online felületeket, és mi a teendő, ha valaki visszaél más adataival.
Segítségkérés kultúrája
A legfontosabb üzenet: nem ciki segítséget kérni. Sok gyerek azért nem szól, mert fél, hogy bajba kerül, vagy szégyelli magát. A képzés célja, hogy kialakuljon az a bizalmi tér, ahol a gyerek bátran elmondhatja, ha bántották – és a szülő tudja, hogyan reagáljon támogatón, hatékonyan.
Amikor már nem csak szabálytalan, hanem törvénysértő
Az online világban elkövetett zaklatás, személyiséglopás vagy kéretlen képküldés akár a Büntető Törvénykönyv hatálya alá is eshet. Az előadás rávilágít, mikor lép át egy digitális helyzet a jogi következmények területére – és mit tehetünk felnőttként vagy érintettként.
Kevesebb elmélet, több gyakorlat
A gyerekek megtanulják a mesterséges intelligencia tudatos használatát: mintázatok felismerése, hamis tartalmak kiszűrése az aktuális "trendeket" figyelembevéve.
Mert a jövő kulcsa a tudatos internethasználat – szülő és gyerek együtt, egymást erősítve.
Előadóról
Felföldi-Majláth Dianna
Service Design | Art Director | Design Coach | AI Integration Specialist | Communication Manager
Több mint 15 éve dolgozom kreatív és stratégiai tervezőként a B2B és B2C szektorban. Multinacionális cégektől hazai és nemzetközi sportszakosztályokig támogatok csapatokat abban, hogy a jó ötletekből működő rendszerek, a kihívásokból pedig valódi innovációk szülessenek.
Service designerként napi szinten dolgozom szoftverekkel – tesztelek, értékelek, finomhangolok.
Látom, milyen fantasztikus lehetőségek rejlenek a digitális világban – de azt is, mennyi kockázatot hordoz magában, különösen a fiatalok számára.
Mivel ez a szakmám, pontosan tudom, mit lehet kihozni egy rendszerből – jó és rossz értelemben is.
Ezért döntöttem úgy, hogy nemcsak cégeket, hanem gyerekeket és pedagógusokat is segíteni szeretnék: hogy értsék, mit használnak nap mint nap, és hogyan védhetik meg magukat benne.
Előadásaimban a mesterséges intelligencia üzleti alkalmazásaira fókuszálok, különösen a kis- és középvállalkozások (kkv) számára. Rendszeresen tartok konzultációkat AI-alapú folyamatoptimalizálás, képi és videós tartalmak automatizálása témákban – ott, ahol a technológiai lehetőségek és az emberi működés összehangolása a kulcs.
Számomra a tervezési gondolkodás nem csupán módszertan, hanem egy híd ember és rendszer között. Ez a szemlélet határozza meg előadásaimat is: segíteni abban, hogy a hallgatók tisztábban lássanak, megalapozottabban döntsenek, és hatékonyabban haladjanak előre az AI nyújtotta lehetőségekkel.
Jelenleg is aktív résztvevője vagyok nemzetközi szakmai képzéseknek, folyamatosan frissítve tudásomat a mesterséges intelligencia legújabb üzleti alkalmazásairól – hogy a lehető leggyakorlatorientáltabb, naprakész tudást adhassam át minden előadásomban.
A mai technológiai eszközök – köztük a mesterséges intelligencia –
elképesztő lehetőséget adnak a kezünkbe.
De ahhoz, hogy valóban hasznunkra váljanak,
nem elég használni őket: érteni is kell hozzájuk.
Kurzus segíthet abban...
Amit a gyerek hazavisz
– Tudni fogja, mikor verik át – és hogyan ismerheti ezt fel időben
– Megérti, hogy a kreativitása érték, nem csak hobbi
– Képes lesz kérdezni, kételkedni, és jobban eligazodni az online világban
– Megtanulja felismerni az összefüggéseket: hogyan kapcsolódnak a reklámok, influenszerek, AI-tartalmak és veszélyes trendek egy digitális rendszerben
– Inspirációt kap, hogy akár már most elkezdjen tudatosan építkezni (pl. saját projekt, márka, portfólió)
Amit a szülő hazavisz
– Megérti, hogyan gondolkodik a gyerek a digitális térben
– Tudni fogja, mikor van baj, és mikor érdemes közbelépni
– Kap egy eszköztárat: hogyan indítson el beszélgetéseket otthon vagy az iskolában
– Képes lesz felismerni, ha a gyerek bajban van – és mit tegyen anélkül, hogy elidegenítené
– Rálát a digitális veszélyek jogi és etikai vetületeire is (pl. BTK-s következmények)
A szülők tapasztalatai és támogatóink
Sosem gondoltam volna, hogy ennyire el vagyunk maradva szülőként. A digitális világ annyira gyors, hogy a gyerekeim már előrébb járnak, mint én.
Vera, kétgyerekes anyuka, Budapest
Őszintén szólva néha félek, hogy túl késő lesz. A fiam még csak 6 éves, de már most látom, hogy mennyire beszippantja a képernyő. Ezért kezdtem el képezni magam, hogy ne csak korlátozzak, hanem értsek is hozzá.
Réka, anyuka, Vác
Amióta gyerekem van, egészen más szemmel nézem a világot: látom, milyen digitális közegben nő fel ez a nemzedék, és ez őszintén aggaszt.
A Wake Up Mommy szemlélet segített nevén nevezni azt, amit eddig csak éreztem: hogy változásra van szükség – és ebben nekünk, szülőknek kulcsszerepünk van.
Rita, anyuka, Dunakeszi